Zajęcia odbywają się w salach AM w Krakowie i Akademii Krakowskiej. Kursanci biorą udział w koncertach realizowanych w Filharmonii Krakowskiej: „Smykowe granie” oraz zajęciach umuzykalniających w grupach wiekowych: od 0-3 lat i od 3-6 lat.

Wykładowcami kursu są członkowie PTEEG (dr Barbara Pazur, prof. Ewa Klimas-Kuchtowa, Miłosz Gawryłkiewicz, Jolanta Gawryłkiewicz, Edyta Poręba), jak również specjaliści w zakresie: emisji głosu (Bartek Caboń – instruktor Speech Level Singing) oraz tańca improwizowanego – Emilia Kubik.

Kurs zakończy się w lipcu 2012 egzaminem, z elementami superwizji zajęć umuzykalniających. Absolwenci kursu, którzy pozytywnie zdadzą egzamin otrzymają certyfikat potwierdzający kwalifikacje do prowadzenia zajęć umuzykalniających dla dzieci do lat 6.

Książka Jolanty i Miłosza Gawryłkiewiczów odwołuje się do niedostępnej na naszym rynku, źródłowej pozycji E.E. Gordona  Improvisation in the Music Classroom (2003). Uzupełnia istotną lukę zarówno w przekładanych na język polski książkach profesora (Umuzykalnianie niemowląt i małych dzieci, 1997, Sekwencje uczenia się w muzyce, 1999, Zanurz się w program nauczania muzyki, 1999) jak i, ogólniej, w zakresie poradników, które stawiałyby sobie za cel nauczenie improwizacji.  Sam E.E. Gordon zresztą zadaje pytanie czy improwizacji rzeczywiście można nauczać.  Dalej jednak w tekście wyjaśnia: „Można nauczać jedynie gotowości do uczenia się improwizowania, a dzięki temu improwizowanie zostanie przyswojone samo przez się.” Tak jak można nauczać słownictwa, a nie myślenia tak każdy nauczyciel, potrafi wypracować u uczniów potrzebną im gotowość, aby sami nauczyli siebie jak improwizować. Ta gotowość obejmuje przyswojenie słownictwa motywów tonalnych, motywów rytmicznych, motywów melodycznych (połączenie motywów tonalnych i rytmicznych) oraz motywów harmonicznych, składających się na czasowe aspekty muzyki. (Improvisation in the Music Classroom, 2003, s. 12- przekład E. Klimas – Kuchtowa). Pełna recenzja prof. Ewy Klimas-Kuchtowej oraz dr Barbary Pazur w zakładce: Biblioteka_FKE

Książka została sfinansowana ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego nakładem 500 egz i można ją bezpłatnie odebrać w siedzibie FKE (Bydgoszcz, ul. Kordekckiego 16/1) lub otrzymać wysyłkowo, po uiszczeniu przedpłaty (za koszty przesyłki) 7 zł na konto Fundacji Kreatywnej Edukacji:

BZ WBK 63 1090 1072 0000 0001 1428 6714

W ramach tego samego projektu: Nauka improwizacji muzycznej w każdej podstawówce i gimnazjum, powstał film dokumentalny autorstwa jednego  z najlepszych dokumentalistów: Remigiusza Zawadzkiego. Płyta również została sfinansowana ze środków MKiDN – do odbioru w FKE.

Z uwagi na ostry mróz i wysoce prawdopodobne pękanie płyt cd w ww. publikacjach proponujemy realizowanie Waszych zamówień tych obu bezpłatnych publikacji od marca 2012.

Od stycznia 2012 spotkania z Nutką Milutką odbywają się w Hotelu City o godz. 12.00.

Najbliższe 11.03 br., serdecznie zapraszamy.

Nowością będą zajęcia z emisji głosu za pomocą najbardziej obecnie efektywnej metody Speech Level Singing. Naszym instruktorem jest Bartek Caboń z Voiceandmore.

Kurs jest również połączony z projektem realizowanym z naszymi krakowskimi partnerami: koncerty gordonowskie dla rodzin z małymi dziećmi – Smykowe granie. Kursanci będą uczestnikami tychże koncertów, które odbywają się raz w miesiącu w Filharmonii Krakowskiej.

Miejscem zajęć są sale Akademii Muzycznej w Krakowie oraz Filharmonii Krakowskiej.

Wprowadziliśmy także certyfikację absolwentów – ci którzy zdadzą egzamin praktyczny oraz teoretyczny, jak również przedstawią dokumentację 50 godz. zajęć umuzykalniających wg teorii E. E. Gordona otrzymają certyfikat PTEEG potwierdzający kwalifikacje do prowadzenia zajęć umuzykalniających wg teorii E.E. Gordona dla dzieci do lat 6.

Więcej informacji…

Jak wyglądają takie spotkania? Koncerty zaprojektowane są każdorazowo dla około 60 osób – raz dla kobiet w ciąży i ich partnerów, innym razem dla małych dzieci z rodzicami. Takie uczty muzyczne dla najmłodszych wraz z rodzicami stanowią 40 minutowe spotkania, w których udział bierze kilku instrumentalistów oraz wokalistów. Program wypełniają krótkie, improwizowane utwory instrumentalne, wokalne oraz łączone. Motywy bazujące na warstwie melodycznej są przeplatane fragmentami czysto rytmicznymi. Podczas całego koncertu dzieci wraz z rodzicami siedzą na podłodze i aktywnie biorą udział w koncercie śpiewając oraz rytmizując. Artyści przez cały czas trwania spotkania nawiązują kontakt z publicznością, która wykonuje motywy ostinatowe, tańczy oraz kołysze się do rytmu. Prosty przepis, ale bez znajomości teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona niewiele można z tego opisu wywnioskować.

Pierwszy koncert to:
„Smyk Jazz”
1.10. sobota, godz. 15.00, 16.00
2.10. niedziela, godz.. 10.00, 11.00, 12.00

kolejny – prezentować będzie muzykę impresjonistyczną.

Zapraszamy do przeczytania wywiadu z prof. Ewą Klimas-Kuchtową, która jest inspiratorką projektu.

Więcej informacji na temat koncertów znajdziecie na stronie:

http://www.filharmonia.krakow.pl/Repertuar/Cykle_koncertowe/Smykowe_granie/

Planowane zajęcia dotyczyć będą poniższych zagadnień:

1. Teoria uczenia się muzyki E.E.Gordona.
2. Zasady muzyki, improwizacji muzycznej, harmonii – wykorzystanie posiadanych umiejętności do pracy wg teorii E.E.Gordona.
3. Koordynacja ruchowo-głosowo-oddechowa – wykorzystanie dorobku choreografa i teoretyka tańca improwizowanego Rudolfa Labana.
4. Praktyczne zastosowania testów muzycznych E.E.Gordona. Prowadzenie obserwacji postępów dziecka – uczestnika zajęć umuzykalniających.
5. Metodyka prowadzenia zajęć umuzykalniających wg teorii E.E.Gordona, zastosowanie materiałów dydaktycznych. Analiza zajęć praktycznych prowadzonych przez uczestników szkolenia.
6. Organizowanie koncertów i innych działań, m.in. parateatralnych, również z udziałem rodziców, promocja zajęć w środowisku lokalnym. Całość w konwencji zawierającej aspekty teorii E.E.Gordona.
7. Możliwość superwizji zajęć prowadzonych przez uczestników, wsparcie instytucjonalne PTEEG oraz FKE w kontaktach z lokalnymi włodarzami oraz instytucjami edukacji muzycznej, jak i lokalnymi mediami.

Szkolenie w całość liczy 80 godzin, z czego 10 stanowią praktyki pod okiem członków PTEEG – muzyków oraz pedagogów. Osoby, które ukończą kurs oraz z powodzeniem zdadzą egzamin, otrzymają stosowne zaświadczenie.

Zajęcia szkoleniowe odbywać się będą w dniach od 22 do 31 sierpnia 2011 roku, w blokach 9-godzinnych.

Miejscem zajęć jest: Niepubliczne Przedszkole „Milusin”
04-987 Warszawa-Wawer, ul. Wał Miedzeszyński 131 c
tel.+48 22 8722216, tel.+48 22 2035522
e-mail: przedszkole@milusin.pl

Koszt kursu wynosi: 1000 zł. Opłata obejmuje: udział w zajęciach, przerwy kawowe oraz materiały szkoleniowe, w tym „Podręcznik do kierowania edukacją muzyczną dziecka do lat 6 (książka + płyta)”.

Prosimy o wpłacenie opłaty za kurs na konto Fundacji Kreatywnej Edukacji: BZ WBK 63 1090 1072 0000 0001 1428 6714

Termin nadsyłania zgłoszeń (formularz na stronie www.fundacjakreatywnejedukacji.org) i uiszczenia opłaty mija: 10 sierpnia 2011.

Zapisy i kontakt:

Jolanta Gawryłkiewicz, tel. +48 602 466 347

info@fundacjakreatywnejedukacji.org

www.fundacjakreatywnejedukacji.org

Fundacja Kreatywnej Edukacji

ul. Kordeckiego 16/1; 85-225 Bydgoszcz

Partnerzy projektu:

Fundacja Kreatywnej Edukacji

Polskie Towarzystwo Edwina E. Gordona

Niepubliczne Przedszkole „Milusin”

zapraszają na:

Międzynarodowe Seminarium Gordonowskie. Improwizacja muzyczna w każdej podstawówce i gimnazjum!

Celem projektu jest wyposażenie edukatorów muzyki, muzyków, koordynatorów muzycznych projektów w odpowiednie narzędzia do prowadzenia efektywnej, opartej na indywidualnych potrzebach uczniów edukacji. Zapraszamy do udziału w seminarium oraz wszystkich wydarzeniach towarzyszących również naukowców, psychologów muzyki, jak i koordynatorów muzycznych projektów kulturalnych, by mogli zaobserwować proces uczenia się seminarzystów, a także uczniów stanowiących grupę beneficjentów projektu. Główną treścią seminarium są warsztaty z nauki improwizacji muzycznej, umiejętności którą można wykorzystać na każdym etapie edukacji muzycznej. Wszystkie zajęcia są bardzo praktyczne i nie pozostaną bez wpływu na Państwa umiejętności. Efektem zajęć będzie również stworzenie (w przygotowanie zaangażowani będą także uczniowie) formuły koncertu dot. improwizacji dla uczniów szkół podstawowych.

Wszystkie warsztaty będą tłumaczone na język polski konsekutywnie.

Więcej informacji…

ISBN: 978-83-7587-471-6, Dane techniczne: Wydanie I, Kraków 2010, Format A4, Objętość 102 strony, Oprawa miękka, klejona, folia matowa.  Książka z płytą CD!

Publikacja jest dystrybuowana bezpłatnie!

Zamówienia prosimy kierować na adres:

Fundacja Kreatywnej Edukacji

ul. Kordeckiego 16/1, 85-225 Bydgoszcz

Tel +48 523 458 176, +48 602 466 347,

info@fundacjakreatywnejedukacji.org

Wszystkich zainteresowanych prosimy o kontakt z Jolantą Gawryłkiewicz info@fundacjakreatywnejedukacji lub +48 602466347

Za utrudnienia serdecznie przepraszamy.